Licenciatura em Física

Coordenação de Curso

Fernando Tamariz Luna (Coordenador)
E-mail: fisicauab@uesc.br
Telefone: (73) 3680-5619
Horários de atendimento: das 8h00 às 12h00 e das 13h30 às 15h50

Apresentação

O curso de Licenciatura Plena em Física, na modalidade à distância, oferecerá aos futuros licenciados uma formação geral em Física cobrindo amplamente matérias teóricas, tanto clássicas como contemporâneas, com o necessário instrumental e a indispensável contrapartida em matérias experimentais, dadas de forma integrada.

Objetiva principalmente a formação pedagógica, ética, política e social, com receptividade e adaptabilidade a novos conceitos, de forma que o professor se torne independente e capaz de atuar no ensino médio com competência.

É essencial que os futuros licenciados aprendam como se trabalha em Física, que procedimentos, cálculos e experiências envolvem o estabelecimento de um conhecimento que possibilita a compreensão do mundo que os cerca, tanto o natural como o tecnológico.

Matriz Curricular

O curso apresenta-se sob a forma de 8 módulos, cuja matriz curricular encontra-se a seguir.

Módulo	Disciplina	Pré-requisito	CH Teórica	CH Prática	CH Estágio	CH Total
I330h	Educação a Distância (EAD) e Letramentos Digitais		60
	Química Geral		30	30		60
	Elementos de Matemática Básica		90			90
	Introdução à Física		30	30		60
	Políticas Públicas Educacionais		60			60
II330h	Filosofia da Educação		60			60
	Psicologia da Educação		60			60
	Cálculo I	Elementos de Matemática Básica	90			90
	Evolução dos Conceitos da Física		75			75
	Informática no Ensino de Física		30	30		60
III330h	Física I	Cálculo I	90			90
	Laboratório de Física I	Cálculo I		30		30
	Cálculo II	Cálculo I	90			90
	Tópicos Especiais em Física – Astronomia	Elementos de Matemática Básica	30	30		60
	Didática	Psicologia da Educação	60			60
IV360h	Física II	Física I	90			90
	Laboratório de Física II	Laboratório de Física I		30		30
	Elementos de Matemática Avançada	Cálculo II	90			90
	Tópicos Especiais em Física – Física Nuclear	Química Geral	30	30		60
	Produção de Material Didático	Didática	60	30		90
V360h	Física III	Física II	90			90
	Laboratório de Física III	Laboratório de Física II		30		30
	Instrumentação para o Ensino de Física I	Produção de Material Didático	30	60		90
	Tópicos Especiais em Física – Energias Alternativa	Física II	60			60
	Estágio Supervisionado I	Produção de Material Didático			90	90
VI360h	Física IV	Física III	90			90
	Laboratório de Física IV	Laboratório de Física III		30		30
	Instrumentação para o Ensino de Física II	Instrumentação para o Ensino de Física I	30	60		90
	Tópicos Especiais em Física – Ótica	Física III	30	30		60
	Estágio Supervisionado II	Estágio Supervisionado I			90	90
VII390h	Eletromagnetismo	Física IV	90			90
	Elementos de Mecânica Clássica	Cálculo II, Física II	90			90
	Introdução à Língua Brasileira de Sinais		60			60
	Tópicos Especiais em Ensino de Física – Pesquisa em Ensino de Física	Instrumentação para o Ensino de Física II	60			60
	Estágio Supervisionado III	Estágio Supervisionado II			90	90
VIII525h	Física Moderna	Eletromagnetismo	90			90
	Laboratório de Física Moderna	Laboratório de Física IV		60		60
	Termodinâmica	Cálculo II, Física II	90			90
	Trabalho de Conclusão de Curso	Estágio Supervisionado III	150			150
	Estágio Supervisionado IV	Estágio Supervisionado III			135	135
AACC						200
Total			2085	510	405	3200

CHT=Carga Horária Teórica • CHP = Carga Horária Prática • CHE=Carga Horária Estágio • CHT=Carga Horária Total

Polos de Apoio Presencial

» Brumado
» Itapetinga
» Vitória Da Conquista

Ementas

Disciplinas	Ementas
FISD 001 – Educação a Distância (EAD) e Letramentos Digitais	Contextualização da educação à distância. Processos de interatividade na educação à distância. O papel do professor-tutor nos cursos à distância. Organização dos estudos à distância, a autonomia do estudante, o processo de aprender a aprender. As políticas públicas de formação de professores e a EAD: oportunidades, acesso e desenvolvimento. Práticas de ensino em EAD. Letramentos Digitais e Ambientes Virtuais de Aprendizagem: teoria/prática.
FISD 002 – Informática no Ensino de Física	Utilização de sistemas informatizados para a coleta e análise de dados em medidas físicas em conexão com processos de simulação computacional, construção de vídeos interativos e home pages, para a construção de conhecimento utilizando-se dos avanços tecnológicos conquistados recentemente.
EDUD 001 – Filosofia da Educação	Reflexões filosóficas sobre o papel da educação e da escola. Fundamentos e transformações epistemológicas das abordagens filosófico-educacionais. A filosofia como exercício de questionamento da experiência humana e do conhecimento.
FISD 003 – Elementos de Matemática Básica	Noções de análise; conceitos de funções; logaritmos; funções, relações e equações trigonométricas; matrizes; determinantes; polinômios e geometria.
EDUD 002 – Psicologia da Educação	Abordagem histórica da Psicologia com vistas à identificação de paradigmas disponíveis para o trabalho de Psicologia em Educação. Principais escolas psicológicas e suas relações com a Educação. Análise crítica da Psicologia como ciência aplicada à educação em seu estágio atual de desenvolvimento. Reflexão, análise e crítica das práticas contemporâneas em educação.
FISD 004 – Cálculo I	Limite e continuidade de funções; derivada e diferencial; geometria analítica; cálculo integral e diferencial de funções de uma variável; cálculo integral e diferencial de funções de várias variáveis; cálculo integral e diferencial vetorial.
EDUD 003 – Políticas Públicas Educacionais	Aspectos históricos da legislação educacional brasileira. O papel do Estado no desenvolvimento educacional. A atual legislação da Educação Básica e do Ensino superior, com enfoque nos documentos oficiais (LDB, Diretrizes Curriculares Nacionais e Estaduais).
FISD 005 – Cálculo II	Séries, série de Fourier, equações diferenciais ordinárias (EDO) de primeira ordem; EDO de ordem superior; EDO lineares; equações diferenciais parciais (EDP) de primeira e segunda ordem.
EDUD 004 – Didática	As características do trabalho escolar: objetivos e finalidades, aspectos históricos, teóricos, práticos e legais, espaço, tempo, recursos humanos e materiais. As diferentes formas de ensino, como planos de organização e 18 processos de interação. A natureza dos conteúdos, as formas de desenvolvimento e avaliação em consonância com a realidade dos sujeitos envolvidos. Projeto Político-Pedagógico: princípios norteadores, divisão do trabalho escolar e qualidade do ensino.
FISD 006 – Elementos de Matemática Avançada	Álgebra linear, cálculo numérico, estatística, funções de variável complexa; funções especiais; transformadas de Fourier e Laplace; espaços vetoriais de dimensão finita e infinita; teoria das distribuições e da perturbação.
FISD 026 – Evolução dos Conceitos da Física	Análise histórica e epistemológica do desenvolvimento de conceitos, teorias e modelos na Física. Aspectos das relações entre ciência, tecnologia e sociedade. Aspectos da sociologia das ciências naturais. Diferentes concepções filosóficas, epistemológicas e metodológicas sobre a produção e evolução do conhecimento em ciências naturais. Relações entre filosofia e história da ciência e o ensino das ciências naturais.
QUID 001 – Química Geral	Energia, transformações químicas e seus aspectos dinâmicos. Química e a atmosfera (composição, recursos naturais, fontes e efeitos da poluição atmosférica e ciclos biogeoquímicos). Química e hidrosfera (composição, recursos naturais, fontes e efeitos da poluição. O ciclo da água). Elementos de química orgânica.
FISD 007 – Física I	Mecânica da partícula e do corpo rígido. Leis de conservação.
FISD 008 – Laboratório de Física I	Experimentos visando à solução de problemas experimentais relacionados com o conteúdo teórico de Física I: (1) Medidas com Diferentes Instrumentos de Diferentes Precisões; (2) Movimento Uniforme e Acelerado; (3) Queda Livre e Movimento Parabólico; (4) Forças Centrais; (5) Movimento Relativo; (6) Choque Bidimensional; (7) Equilíbrio Estático de Corpos Rígidos; (8) Determinação do Momento de Inércia; (9) Pêndulo de Torção; (10) Determinação da Aceleração da Gravidade por Diferentes Processos; (11) Movimento Envolvendo Forças Dissipativas; (12) Experimentos Sobre as Leis de Conservação da Mecânica – Momento Linear, Energia e Momento Angular.
FISD 020 – Produção de Material Didático	Produção de material didático baseado em reflexões teóricas e na experiência de sala de aula. Aplicabilidade de conhecimento de psicologia e didática à metodologia dos processos de ensino e aprendizagem da Física, em situações concretas de escolarização, possibilitando a realização de mini-projetos diretamente ligados ao preparo de unidade de ensino, material didático e recursos paralelos.
Estágio Supervisionado I	Fundamentos, objetivos e componentes operacionais do projeto pedagógico. O currículo de física na educação básica. Concepções dos professores de física sobre a física e sobre o ensino de física na educação básica. Orientação teórica para o planejamento e a elaboração de atividades didáticas para o ensino de física.
FISD 009 – Física II	Oscilações mecânicas, ondas em meios elásticos, onda sonoras, comportamento dos fluidos, calor e temperatura, teoria cinética dos gases.
FISD 010 – Laboratório de Física II	Experimentos visando à solução de problemas experimentais relacionados com o conteúdo teórico de Física II: (1) Oscilações Livres; (2) Oscilações Forçadas; (3) Cordas Vibrantes; (4) Pêndulo Composto ou Físico; (5) Pêndulo Simples; (6) Interferência de Ondas no Ar; (7) Velocidade do Som no Ar.
Estágio Supervisionado II	Planejamento e elaboração de sequências didáticas para o ensino de física. Trabalho de apoio ao professor na escola, sob a supervisão do professor/tutor. Elaboração de relatório com descrição das atividades, resultados obtidos e apreciação crítica de sua atuação.
FISD 011 – Física III	Eletrostática e magnetostática. Equações de Maxwell na forma integral.
FISD 012 – Laboratório de Física III	Experimentos visando à solução de problemas experimentais relacionados com o conteúdo teórico de Física III: (1) Carga e Descarga de um Capacitor; (2) Fenômenos Transitórios em Circuito RLC; (3) Corrente Alternada; (4) Ressonância em Circuitos RLC.
Estágio Supervisionado III	Participação em sala de aula, auxiliando o professor nas aulas de física, sob a supervisão do professor/tutor. Elaboração de relatório com descrição das atividades, resultados obtidos e apreciação crítica de sua atuação.
FISD 013 – Física IV	Equações de Maxwell, ondas eletromagnéticas, óptica geométrica e física, aspectos qualitativos da produção da radiação, noções de física quântica e relativística.
FISD 014 – Laboratório de Física IV	Experimentos visando à solução de problemas experimentais relacionados como o conteúdo teórico de Física IV: (1) Reflexão e refração da luz; (2) Instrumentos ópticos; (3) Difração e interferência; (4) Interferômetro de Michelson; (5) Polarização; (6) Espectroscópio de Prisma.
FISD 015 – Elementos de Mecânica Clássica	Dinâmica das partículas. Leis de conservação da energia e do momento linear. Centro de massa. Momento angular. Corpos rígidos. Tensor de inércia. Eixos principais. Translação e rotação. Ângulos de Euler. Fundamentos da Mecânica Analítica: Equações de Lagrange e de Hamilton.
Estágio Supervisionado IV	Participação em sala de aula como professor, desenvolvendo atividades didáticas sob a supervisão do professor/tutor. Elaboração de relatório com descrição das atividades, resultados obtidos e apreciação crítica de sua atuação.
FISD 016 – Termodinâmica	1a, 2a e 3a leis da termodinâmica, teoria cinética, gases ideais e reais, transições de fase, potenciais termodinâmicos, introdução à Mecânica Estatística.
FISD 017 – Eletromagnetismo	Eletrostática, magnetostática, equações de Maxwell, propagação de ondas eletromagnéticas; reflexão; refração; guias de onda, radiação, antenas.
FISD 027 – Instrumentação para o Ensino de Física I	O papel da experiência no ensino de Física. Reflexão-na-e-sobre-a-ação. Produção de recursos pedagógicos para o ensino de Física.
FISD 018 – Física Moderna	Introdução à relatividade especial, primórdios da teoria quântica, modelos atômicos de Thomson, Rutherford e Bohr, as séries espectroscópicas, bases da mecânica quântica, equação de Schrödinger e aplicações elementares.
FISD 019 – Laboratório de Física Moderna	Lei de radiação – Stefan Boltzmann, coerência e largura de linhas espectrais, relação q/m do elétron, experimento de Milikan, estrutura fina atômica, série de Balmer, difração eletrônica, absorção de elétrons, espectroscopia beta, lei de decaimento radiativo, lei de absorção radioativa.
FISD 028 – Instrumentação para o Ensino de Física II	Novas tecnologias da informação e comunicação no ensino de Física. Transposição didática e construção de modelos no ensino da Física. Desenvolvimento de instrumentos didáticos (hipermídia, ambientes virtuais de aprendizagem, experimentos, simulações, vídeos, guias de experimentos, planejamentos didáticos, etc.) para o ensino de Física.
FISD 020 – Tópicos Especiais em Física – Estado Sólido	Estrutura cristalina, estrutura eletrônica de cristais, fônons, propriedades físicas de metais e semicondutores, junções semicondutoras.
FISD 021 – Tópicos Especiais em Física – Ótica	Óptica geométrica, equações de Maxwell, ondas eletromagnéticas, óptica física, amplificação da luz, lasers, introdução à óptica não-linear.
FISD 022 – Tópicos Especiais em Física de Semicondutores	Portadores, bandas de energia, barreira de junção, portadores intrínsecos, dopantes, correntes de difusão, condutividade, efeitos termoelétricos, dispositivos semicondutores.
FISD 023 – Tópicos Especiais em Física – Astronomia	Noções de astronomia esférica, gravitação newtoniana, cosmologia newtoniana, noções sobre a teoria da relatividade geral, noções das novas teorias cosmológicas, introdução à astrofísica: estrelas, galáxias, outras estruturas astronômicas.
FISD 024 – Tópicos Especiais em Física – Física Nuclear	Modelos atômicos: Thomson, Rutheford e Bohr; decaimento radiativo; modelos nucleares; descoberta da radioatividade artificial; fissão nuclear; fusão nuclear; geração de energia a partir da fissão e da fusão; interação da radiação com a matéria e com o corpo humano.
FISD 025 – Tópicos Especiais em Física – Energias Alternativas	Energia: eólica, solar, nuclear, da biomassa, geotérmica, das marés.
Introdução à Língua Brasileira de Sinais	Especificidades lingüísticas de surdos falantes de LIBRAS. LIBRAS e a Língua Portuguesa como meio de apropriação das linguagens e os usos no contexto escolar e na vida cotidiana dos falantes. Aquisição da linguagem e usos de textos produzidos em Português e/ou em LIBRAS. A escrita como território cultural para os falantes de LIBRAS.
Tópicos Especiais em Ensino de Física – Pesquisa em Ensino de Física	Formação de professores, concepções alternativas, educação continuada, ensino e aprendizagem, física moderna e contemporânea na educação básica, história da ciência, mapas conceituais, novas tecnologias.
Trabalho de Conclusão de Curso	Como um dos pré-requisitos para a obtenção do grau de licenciado, o estudante deverá apresentar uma monografia de conclusão de final de curso. Nesta monografia, o estudante descreverá resultados de sua pesquisa sobre um determinado tema, que será submetido a uma banca examinadora especialmente constituída para esse fim. Cabe a uma comissão pré-estabelecida do curso de licenciatura aprovar os temas de trabalho escolhidos e indicar as bancas examinadoras.